本文Tag标签：图,形,乐趣,,中班,数学,

导读： 设计意图：经过对六种图形（三角形、正方形、长方形、梯形、圆形、半圆形）的初步学习，幼儿基本对这六种图形有所认识，而计算课比较枯燥

本文Tag标签：我们,一,起开,超市

导读： 青浦区华新幼儿园：曹慧 一、活动准备： 自开学始，我们从孩子的生活实际出发生成了“过春节”“可爱的动物”（从“禽流感”来）“爱妈

本文Tag标签：纸,花儿,开了

导读： 　［活动目标］　　1．通过对不同质地纸的观察和比较，使幼儿感知纸的特征及吸水性的强弱。　　2．丰富幼儿的生活经验，培养幼儿的动手操

本文Tag标签：幼儿,园里,朋友,多,

导读： 一、主题活动：幼儿园里朋友多 二、主题产生： 二期课改中提倡以“幼儿发展为本”的教育理念，要遵循幼儿的自然发展，注重培养幼儿情

本文Tag标签：各种各样,,口袋,,科学,

导读： 活动目标：一、 通过游戏、讨论等活动，让幼儿感知、了解各种各样的口袋名称及材料。二、 幼儿通过实践活动了解口袋的功用，初步培养幼儿

本文Tag标签：认识,数字,

导读： 中班数学活动：认识数字7活动目标⒈能正确的感知数字7,知道它们能表示物体的数量。⒉能安静的倾听老师和同伴的讲话，以及能情绪愉快的参

本文Tag标签：,蜘蛛买鞋,,,中班,数学,

导读： 活动名称：蜘蛛买鞋（中班）活动目标： 1、学习简单的加减概念。2、感受儿歌幽默有趣的语言风格。3、学习改变儿歌的数字并仿编新的诗句。

本文Tag标签：神奇,,大,香蕉

导读： 作者：上海市松江区洞泾幼儿园 朱文燕 活动内容与要求： 1、在玩玩、说说、尝尝的活动中引导幼儿发挥想象并用肢体语言进行动作表现。

本文Tag标签：散文,欣赏,捉谜,藏

导读： 一．设计思想 喜欢游戏是幼儿的天性，对于任何一个年龄阶段的幼儿来说，游戏永远是他们最钟爱的活动。捉迷藏这一游戏是幼儿经常会

本文Tag标签：小小,设计师

导读： 上海市青浦区华新幼儿园：蒋凤欢 活动目标：1、结合已设计过交通标志的基础上用不同的材料设计、制作生活设施标志。2、培养幼儿观察、设

本文Tag标签：如何,留住,小鸟

导读： 活动目标： 1、在轮流交谈的过程中，养成耐心倾听别人说话的好习惯，体验谈话的快乐。 2、能仔细地观察课件，看懂图意，懂得如何爱鸟。

本文Tag标签：幼儿,园里,朋友,多

导读： 上海绿洲幼儿园： 金晓倩 主题来源： 朋友是每个人一生中不可缺少的伙伴，朋友为你驱赶孤独，朋友助你战胜困难，朋友为你共同进步

本文Tag标签：北风,和,太阳

导读： 温州市第四幼儿园 林 沁 【活动背景】 偶然的一次浏览中看到了《北风和太阳》这个寓言故事，很想把它与我的小朋友一起分享。于是我就

本文Tag标签：电闪雷鸣,,科学,

导读： 目标 1．让幼儿知道风、雨、雷、电是自然现象，不必恐惧和害怕。 2．培养幼儿对自然现象的兴趣。 准备 1．事先让家长带幼儿

本文Tag标签：鱼儿,和,好朋友

导读： 泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园：陈美英 一：活动目标：1、体验歌曲中一条小鱼的孤单和三条小鱼的快乐。2、初步感受三段歌曲中的不同速度

本文Tag标签：怎样,使它,站得稳,,科学,

导读： 科学：怎样使它站得稳活动目标：1）启发幼儿的动脑筋的能力，能发现物体“站不稳”的原因。2）幼儿能尝试在操作中找出让物体“站得稳”的

本文Tag标签：看电影

导读： 设计思路： 看电影是孩子比较喜欢的一种娱乐活动，随着儿童电影新片的不断呈现，我们孩子去电影院的机会也越来越多。然而 ，在与孩子的

本文Tag标签：哪个,压得,深

导读： 　　活动目标］ 　　1．幼儿观察实验，感知施加相同的力，受力面越小产生的作用越大。　　2．激发幼儿探索的欲望，培养幼儿独立思考能力。

本文Tag标签：数,一数,,,比,一比,,数学,,,中班,

导读： 数一数，比一比 （数学）（中班）目标：1 教幼儿学习不受物体排列形式的影响，正确判断7以内数的多少。2 要求幼儿听清老师的问题，并在集

本文Tag标签：给,妈,妈,信

导读： 活动目标：·倾听故事，感受妈妈和孩子之间的爱。 ·愿意为妈妈制作一份爱心邮件，祝愿妈妈节日愉快。 活动准备：·挂图第5号、故事磁带、

本文Tag标签：风儿,和,云彩

导读： 邹平县明集镇中心幼儿园 赵红红 活动目的：1、引导幼儿感受散文诗的语言美和意境美，学习朗诵诗文。 2、激发幼儿产生联想，丰富想象

本文Tag标签：中班语,言教案,趣味识动字,跳,爬,吹,打

导读：目标：1、引导幼儿以运动的方式来学习动词：跳、爬、吹、打、并初步理解和运用这些动词。

2、激发幼儿学习兴趣，积极参与游戏活动。准备：多媒体课件（跳、爬、吹、打四个字）；骰子一个；打、吹的物品；会爬动物的

本文Tag标签：橘子园,,数学,

导读： 一，活动目标：1，在操作活动中学习认识数字1---3的。2，学习用数字表示物体的数量。二，活动准备：橘子园背景图；幼儿操作材料。一，活

本文Tag标签：森,林大,染坊,,科学,

导读： 活动目标：1、 引导幼儿通过玩色，在熟悉三原色的基础上认识桔黄、绿色和紫色，并能自己调配颜色。2、 激发幼儿对科学活动的兴趣。3、 培

本文Tag标签：沙,和,土,,科学,

导读： 目标 让幼儿感知沙子的特性，比较干沙与湿沙的不同，学习用沙土造型，充分享受玩沙的乐趣。 准备 小铲、小桶、筛子、模子、水等。

本文Tag标签：复习,几何图形,,数学,

导读： 活动目标：1、复习巩固对圆形、三角形、长方形、正方形的认识和分类。2、让幼儿大胆想象，运用几何图形进行拼搭创造。活动准备：图形宝宝

本文Tag标签：我们,,身体

导读： 上海绿洲幼儿园： 金晓倩 主题来源：孩子们对自己的身体既熟悉又陌生，随着年龄的长大他们对自己的身体产生了一系列的问题：脸上的五官能

本文Tag标签：十二生肖

导读： 执教者：良渚云华幼儿园 金美娟 设计意图 在几千年的中国传统文化中，生肖不仅是一种形象生动的纪年、纪月的方法，更已与每个人结合起

本文Tag标签：叮,叮当,,科学,

导读： 活动目标 1、知道不同的东西发出的声音是不一样的。 2 、体验探索的乐趣。 活动准备 1、 教学实验材料：有盖的罐子若干 、黄豆 报纸

本文Tag标签：叶子,鸟

导读： 温州市第四幼儿园 周纯纯 活动目标： 1、理解故事，感受故事的语言美和情趣美。2、体验叶子鸟舞蹈的快乐，创编叶子鸟随风舞动的动作。

本文Tag标签：人体,,骨骼

导读： 上海南京东路幼儿园 王微 活动名称：人体的骨骼 活动目标：1、了解骨骼的组成，知道骨骼是人体的重要器官，懂得保护骨骼的必要性、重要

本文Tag标签：复习,,以内,,数数,,中班,数学,

导读： 活动目标： 1、通过猜猜，找找，拼拼等活动，让幼儿进一步掌握6以内的数数及认识数字。 2、培养幼儿学数的兴趣，发展思维力。 活动

本文Tag标签：手上,,线条

导读： 活动：手上的线条 目标：1、通过观察，引导幼儿知道每个人的指纹是各不相同的，发展幼儿仔细观察的能力。 2、探索复制指纹的方法，萌发

本文Tag标签：爱,夸奖,别人,孩子

导读： 教学目的：递进从句的学习，让学生用不但---而且—造句 教学重点：学生对周围人物行为观察能力的培养 教学难点：老师引导学生夸奖学生自

本文Tag标签：小,动物,躲雨

导读： 活动名称：小动物躲雨活动目标：·在游戏中初步感受不同的音乐形象。·用不同的形式（独自、合作）来表现小动物躲雨的各种地方，体验表演

本文Tag标签：萝卜,兔,故事

导读： 执教者 潘 舒 活动背景： 幼儿最喜欢听故事，而以传授作品为主的单向性教学模式，往往不能满足幼儿积极思考、主动探究、自主表现

本文Tag标签：中班,数学,活动设计

导读： 活动名称：有用的电话号码活动目标：1、了解电话号码的作用，体验数字给生活带来的方便与有趣。2、复习9以内的数字、数数。活动准备：1、

本文Tag标签：贝类,,中班,科学,

导读： 一、主题的产生：有一天，我们班有一个刚从海南回来的孩子带来一个用海螺做成的号角，其他的孩子看了以后非常的感兴趣，都围在一块争着吹

本文Tag标签：美丽,,孔雀,,说,课,和,教案,

导读： 泰安市宁阳县宁阳镇中心幼儿园 吴桂芝 【说课稿】美丽的孔雀 我的说课内容是中班上册主题四《神奇的翅膀》中次主题一《鸟儿》中的教学

本文Tag标签：糖,放到,水里,会,怎样,,科学,

导读： 活动目标： 1、让幼儿观察溶解现象，并能用语言表达其发现。 2、激发幼儿对溶解现象的好奇心。 活动准备： 1、 教学实验材料：每人一小

本文Tag标签：数学,活动,—,—,种子,排队

导读： 数学活动——种子排队活动背景：幼儿园数学教学是一门系统性、逻辑性很强的学科，有着自身的特点和规律。密切联系幼儿和生活，利用幼儿平

本文Tag标签：小狗,糖果店,,中班,数学,

导读： 目标：认识1元、5角、1角的硬币，能简单说出它们的特征。会用钱币进行简单的买卖活动，乐于参加游戏活动。准备：给幼儿准备足够数量的硬币

本文Tag标签：昆虫,运动会,,科学,

导读： 目标 通过捕捉、观察各种昆虫，使幼儿了解昆虫的外形特征与活动方式，并发现它们之间的联系。 准备 小容器、塑料袋等若干个。

本文Tag标签：不,用手,也行,,中班,科学,

导读： 活动背景：《不用手也行》是一堂让孩子不直接用手碰到乒乓球，将球从一个箩筐运到另一个箩筐的“做中学”活动，孩子们在与不同层次的材料

本文Tag标签：中班,数学,教案,,,组成

导读： 设计思路：二期课改需要我们以整合的思想来实施新教材。 新&;lt lt;纲要&;gt gt;要求幼儿“从生活和游戏中感知事物的数量关系”，还要关

本文Tag标签：认识,,以内,,序数

导读： 中班计算：认识5以内的序数晨阳幼儿园　　褚益新活动目标：1、在游戏活动中认识序数第一至第五。2、发展幼儿思维的逻辑判断能力。3、愿意

本文Tag标签：我,旅游,照片

导读： 活动目标　　1、能用较完整的语言向同伴介绍照片是在什么地方拍的，以及在那里的所见所闻。　　2、初步了解看地图的方法，对地图产生兴趣

本文Tag标签：中班,数学,活动,,看图做标记,

导读： 中班数学活动《看图做标记》蔡惠娟目标：1． 学习用标记记录图形的两个特征（大小、形状或颜色）2． 观察、比较图形之间的不同特征，并

本文Tag标签：有趣,,颜色,,科学,

导读： 一、活动目标 1．能说出常见物体的颜色。 　　 2．对颜色变化感兴趣、喜欢实验活动。 　　 3．发展表现美的能力。 二、重点和难点

本文Tag标签：海洋,动物,食物链,,科学,

导读： 动物和孩子天生就有一分缘，探究动物世界的奥秘也是孩子们最感兴趣的一件事。如今，环境保护越来越受到人们的重视，占据71%的海洋是丰富多

本文Tag标签：按,形状,排序

导读： 活动目标：1、通过多媒体课件，激发幼儿对排序活动的兴趣。2、培养幼儿初步的观察与比较能力，提高幼儿的判断推理能力，发展幼儿的逆向思

本文Tag标签：幼儿园中班,早期阅读,月亮,生日快乐

导读：活动目标：

1、喜欢阅读图书，愿意用语言表达对画面内容的理解。

2、学习热爱、关心他人。

3、对自然现象感兴趣，乐于思考。

活动准备：

1、知识经验准备：幼儿有过生日的体验，初步了解回声。

2、物质准

本文Tag标签：小熊,开,飞机

导读： 活动目标：了解乘飞机的过程，感受现金交通工具为生活带来的方便。能正确排列关于登机顺序的图片，并按顺序完整地讲述等级的过程。 活动

本文Tag标签：给,数字,送,礼物,,数学,

导读： 1、使幼儿目测数群，能不受物体排列形式的影响，正确感知7以内的数量。2、让幼儿学习按数匹配实物。3、启发幼儿用语言讲述操作过程。让幼

本文Tag标签：幼儿园中班,语言活动教案,路

导读：活动目标：

1、感知诗歌内容，理解诗歌中事物间的对应关系。

2、迁移诗歌以及个人的经验，尝试按诗歌的句式进行诗歌仿编活动。

3、大胆地想象，积极地参与创编活动。活动准备：

1、配音磁带

2、诗歌内容课

本文Tag标签：种,麦子,小,兔子

导读： 活动目标： 1、听故事《小兔子种麦子》，知道种麦子要付出很多的了的劳动，同时在故事中认识生字：兔子、麦子、麦种、绿油油、又黄又矮、

本文Tag标签：,一样小熊在哪里,

导读： 设计思路：在〈一样的小熊在哪里〉的活动中，我为幼儿提供了色彩鲜艳的操作材料，让幼儿进行比较，辨别事物间的细小差异，并给小熊配对，

本文Tag标签：找家,,科学,

导读： 活动目标：1、 让幼儿通过游戏、操作等活动，在分类的基础上初步感知集合，了解集合与子集的包含关系。2、 培养幼儿的观察能力及初步的逻

本文Tag标签：娃娃家

导读： 一、主题的由来： 说到家这个字，不论是年迈的老者，还是呀呀学语的孩童，他们的脸上一定会绽露笑容，因为家既是一个熟悉、温暖的地

本文Tag标签：学习,,以内,,序数

导读： 数学活动：学习10以内的序数活动目标:　　１．学习序数1"10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。　　２．培养幼儿序数的

本文Tag标签：形色,对应,—,—,分类

导读： 活动目标：1、物体的形状和颜色进行分类。2、用情景的学习方法培养幼儿学习数学的兴趣。3、发展幼儿的思维能力。活动准备：1、幼儿每人一

本文Tag标签：小,树叶,找,妈妈,,科学,

导读： 活动目标：1、 过对树叶的观察、比较、对应，激发对周围事物的关心。2、 养语言概括力，能清楚地表达自己的意见。活动准备：1、 叶标本四

本文Tag标签：中班,语言游戏,请你猜猜在哪头

导读：活动目标

1、复习巩固j q h等声母的正确发音。

2、能够以物代物进一步学会对游戏儿歌进行简单的创编，丰富游戏的内容。

3、培养幼儿快速判断与辨认、计算的能力，提高幼儿思维的敏捷性。活动准备：

小黄豆、

本文Tag标签：朋友,,生日

导读： 上海长宁实验幼儿园 严丽锋 设计意图： 本周我们将进入“幼儿园的朋友多”的主题活动，在主题中有一个素材点是“朋友的生日”，生日对于

本文Tag标签：幼儿园中班,分享阅读教案,我的星球

导读：读本分析：

《我的星球》这一读本是以故事形式为主的,图书本身的特点是：

1、它包含了科学领域、语言领域和艺术领域的相关知识。2、图画内容有趣，知识面广。3、文字难度一般，属于图大于文。4、课本内容涉及到有

本文Tag标签：嘟嘟,火车,,科学,

导读： 一、材料提供 　　火车外形的底板，各种颜色、大小、形状的图形片。 　　二、操作层次建议 　　A．幼儿随意地在火车上摆放图形片。 　　B

本文Tag标签：半圆形

导读： 活动目标：1、通过故事表演，让幼儿知道什么是半圆形（圆形二等分之后所形成的图形就是半圆形）。2、知道2个半圆形合起来是1个圆形。3、让

本文Tag标签：憨憨,猪,报晓

导读： 活动目标： 1、了解故事的情节人物，理解词语“报晓”。 2、培养幼儿初步的跟着故事表演的兴趣，感受故事中的情感。 3、激发幼儿乐于帮

本文Tag标签：铃儿,会,说话

导读： 教案设计：宁波市华光幼儿园 舒丹丹 活动项目： 1、在游戏中能听辩门铃、电话，闹钟，自行车等物发出的不同铃声，并知道这些铃声的作用

本文Tag标签：幼儿园中班,诗歌教案,吹泡泡

导读：一、设计意图：

诗歌《吹泡泡》篇幅短小，共四句，诗中意境优美，有一定的韵味，适合中班上学期教学。为了让孩子更好地走入这个活动，也为了取得好的互动效应，我在班内区域中投放了玩“吹泡泡”的游戏材